在达州市，随着新冠疫情的持续影响，儿童及其家庭面临着前所未有的心理压力，面对这一现状，家长和学校应如何有效应对呢？
家长应成为孩子的“情绪安全网”，通过日常的陪伴、倾听和鼓励，帮助孩子表达情绪，减少因疫情带来的不确定感和恐惧感，家长自身也要保持情绪稳定，避免将焦虑情绪传递给孩子。
学校方面，可以开展线上心理健康课程和活动，如心理健康教育讲座、心理游戏等，以寓教于乐的方式帮助学生了解心理健康知识，增强心理韧性，学校还可以设立心理咨询室或热线，为学生提供专业的心理咨询服务。
面对疫情下的心理挑战，家长和学校的共同努力至关重要，通过科学的方法和策略，我们可以为达州的儿童营造一个更加健康、安全的成长环境。
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